Video: GED en Español - Nuevo examen del GED, tipo de preguntas 1/4 2024
La Respuesta Ampliada en la prueba de Estudios Sociales de GED es similar a la del Razonamiento a través de las Artes del Lenguaje (RLA) prueba. La principal diferencia entre esta respuesta extendida y la de la prueba RLA es la longitud. La prueba RLA le da 45 minutos para escribir la Respuesta Extendida, y se espera que escriba entre 600 y 800 palabras
La Respuesta Extendida de Estudios Sociales asigna solo 25 minutos, por lo que el texto de estímulo es más corto, y se espera que escribir solo entre 250 y 500 palabras
Para el ítem Respuesta de extensión de estudios sociales, se le proporcionan textos de muestra de muestra que presentan y defienden un puesto en particular. Debe leer y analizar cada texto fuente y escribir un ensayo basado en ese texto. Se le pide que discuta los textos fuente en términos de presentar un problema duradero en la historia y la sociedad estadounidenses.
Debe usar citas de los documentos fuente para respaldar su argumento. También puede usar su propio conocimiento personal para respaldar sus argumentos. Lea las instrucciones cuidadosamente. Escriba las palabras clave en su tableta para asegurarse de no leer mal. A medida que prepara su respuesta, vuelva a la pregunta básica y asegúrese de permanecer en el tema y que todos los puntos de respuesta se relacionen con ese tema.
Debido a que la prueba de GED ahora se administra en la computadora, también usará el procesador de textos de la computadora para escribir su respuesta. El procesador de texto tiene todas las funciones que cabría esperar, copiar, pegar, hacer y deshacer, sin embargo, no incluye ni un corrector gramatical ni un corrector ortográfico. Eso es parte de tu trabajo.
La evaluación analiza tres áreas específicas de redacción de ensayos:
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Creación de argumentos y uso de pruebas:
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Tu argumento debe mostrar no solo que entiendes los argumentos que se presentan sino también que entiendes la relación entre las ideas presentadas y su contexto histórico o social.
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Debe usar de manera efectiva ideas relevantes del texto fuente para respaldar sus argumentos.
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Desarrollo de ideas y estructura organizacional:
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Sus argumentos se desarrollan lógica y claramente.
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Conectas detalles e ideas principales.
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Explica los detalles según sea necesario para ampliar su argumento.
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Claridad y dominio del inglés estándar:
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Utiliza el inglés correcto.
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Usted demuestra un dominio de las convenciones de escritura adecuadas.
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Muestra el uso correcto del acuerdo sujeto-verbo, homónimos, mayúsculas, puntuación y el orden correcto de las palabras.
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Para prepararse para el elemento de Respuesta extendida, lea, lea y luego lea un poco más.Busque editoriales de revistas y periódicos. Busque documentales en televisión, DVD o incluso en línea sobre estos temas en la historia de los Estados Unidos.
Por ejemplo, busque un documental sobre autobuses escolares en la década de 1950. Enumere los problemas que rodean la decisión a los alumnos de autobús en un área a las escuelas en otra área. Considere los problemas de la libertad personal, los derechos a elegir y las libertades civiles en un sentido más amplio de la comunidad
Observe los puntos de vista cambiantes sobre el papel del gobierno en nuestra vida cotidiana. ¿Qué fuerzas impulsaron la toma de decisiones en ese momento? ¿Cómo fueron esas decisiones un reflejo de sus tiempos, y en qué medida todavía se aplican puntos de vista y decisiones similares?